Presentazione
Data
dal 10 Novembre 2025 al 11 Novembre 2025
Descrizione del progetto

La visita a Tuttomele: un’esperienza educativa e coinvolgente per i bambini
La visita a Tuttomele rappresenta per i bambini un’occasione entusiasmante e ricca di stimoli, capace di unire apprendimento, scoperta e divertimento. Questa uscita non solo consente di arricchire la conoscenza del territorio, ma contribuisce anche a sviluppare un profondo senso di appartenenza e identità culturale, valorizzando le tradizioni locali legate alla coltivazione delle mele e ai prodotti tipici del territorio piemontese.
Partecipare a un evento come Tuttomele permette ai bambini di osservare da vicino la realtà agricola, comprendendo il ciclo della natura, il lavoro dell’uomo e l’importanza della sostenibilità. Attraverso il contatto diretto con l’ambiente e con le persone che ne fanno parte, i piccoli imparano a rispettare e apprezzare le risorse del territorio, sviluppando curiosità e spirito di osservazione.
Le esperienze all’aperto offrono inoltre un contesto ricco e dinamico per lo sviluppo cognitivo, sociale ed emotivo. L’interazione con i compagni, le attività sensoriali e il movimento in un ambiente naturale favoriscono una crescita armoniosa ed equilibrata, stimolando autonomia, cooperazione e capacità di problem solving.
In questo modo, la visita a Tuttomele si trasforma in un’esperienza significativa e completa, capace di unire il piacere della scoperta al valore educativo dell’apprendimento esperienziale, lasciando nei bambini un ricordo duraturo e positivo.
Obiettivi
Conoscenza del territorio: introdurre i bambini alla realtà agricola e alla produzione locale, favorendo la curiosità e l’interesse per l’ambiente naturale.
Educazione al consumo: imparare l’importanza di scegliere prodotti freschi e locali, promuovendo uno stile di vita sano
Sviluppo delle competenze sensoriali: imparare a riconoscere odori, sapori e consistenze
Partecipanti
Tutte le sezioni
In collaborazione con
Procavour, Comune di Cavour, associazione Vivi la Rocca.